Módulo de Acolhimento

Busca: esta é a melhor palavra para definir nossa equipe. Composta por saberes, valores, sentimentos diversos e aliados por um ideal: o saber. Os primeiros passos dessa jornada foram dados e esperamos que durante a caminhada amigos se façam, dificuldades sejam superadas, conquistas de novos saberes sejam alcançadas e que nossa busca de experiências e informações se farte. Para isso, a colaboração de todos se faz necessária. Junte-se a esse novo grupo da EaD.































































segunda-feira, outubro 18, 2010

6 - Considerações Finais

"Caros alunos,
Fico feliz em ver a interação de vocês neste fórum. Era o toque que faltava para ficar perfeito. Vocês verão mais adiante como é importante essa interação.
Grande abraço e votos de sucesso a todos!"
    Daniela Ferreira de Souza, Fórum 3.

"Nesses primeiros passos , já posso dizer que consegui subir vários degraus de conhecimento , os textos nos ajudam a abrir uma grande janela de informações preciosas.Gostaria de agradecer muito por vocês estarem nos ajudando a ampliar mais e mais nossos novos conhecimentos."  Magda Aparecida de Souza, Fórum 3. 

"O receio que muitos de nós manifesta ao ter que enfrentar as tecnologias que nos bombardeiam a todo momento, suplantando nossa capacidade de assimilação, não deve nos constranger, pois todos somos capazes de aprender e ensinar. Há que se dedicar um tempo para a compreensão e posteriormente a prática. E qualquer barreira tecnológica ou não será suplantada."  Egles Santa Rosa, Fórum 4.

 " Como professora que sou, defendo a utilização de todo instrumento que gere conhecimento e informação. Defendo também a ideia de que todos tenham acesso a esses recursos e que os objetivos da Educação sejam considerados tão importantes como os meios utilizados para alcançá-los. As novas tecnologias promovem, favorecem e facilitam o processo ensino-aprendizagem na educação a distância. E que as habilidades e os saberes adquiridos tragam transformações no indivíduo e na sociedade em que vivemos."   Márcia Regina Caon Obara, Fórum 4.

"Estou muito contente com todos esses desafios e com esses novos conhecimentos adquiridos ao longo dessas semanas. Espero realizar todas as tarefas com sucesso, aproveitando a ajuda de vocês, sempre que surgir alguma dúvida."    Janeide Cavalcante Jacinto de Menezes, Fórum 3

"Sou Professora  do Ensino Médio e Fundamental da Rede Pública Estadual...Ingressar no curso de Ciência da Computação está sendo uma oportunidade preciosa, pois hoje, é uma necessidade adquirir competências nessa área que expande cada vez mais. Está será minha primeira experiência em Educação à Distância e acredito ser essa modalidade uma democratização do conhecimento para muitos como eu que não tem disponibilidade de estar regularmente em uma sala de aula."  Emilene dos Anjos Dias Freire, Fórum 1.

" Estou grata pela grande oportunidade de estar ampliando mais meus horizonte, cescendo e enriquecendo mais o meu conhecimento. È um curso do futuro.... Tudo na vida do ser humano está voltado para computação.Isso é bom demais!!! A idéia deste momento 3 é ótima."  Cristiane de Fátima Gomes, Fórum 3.


Chegamos ao final desta primeira etapa do curso. E chegamos diferentes do que éramos: novas rotinas, 
novos conhecimentos, novas informações, novas amizades... mais vida!!!  E é assim que partiremos ao encontro do novo, com mais segurança e maior confiança em nosso sucesso. Queremos  agradecer a todos aqueles que nos acolheram e nos orientaram com eficiência e dedicação. A caminhada continua e nós seguimos tocando em frente... Sempre... pois "Cada um de nós compõe a sua história/ cada ser em si/ Carrega o dom de ser capaz/ E ser feliz". (Almir Sater)

sexta-feira, outubro 15, 2010

Momento 5 - Na EeD é Impossível ser Feliz Sozinho



Neste momento a proposta foi a realização de uma atividade em grupo, pois, até então, as tarefas eram feitas individualmente. A idéia é criar um blog ou wiki, tendo como tema o próprio Módulo.

Nosso grupo optou pelo blog e é através dele que estaremos apresentando nossa experiência.

Para auxiliar o momento 5 foram propostos alguns textos de apoio:
Leitura - Pedagogia da autoria Documento PDF
http://www.uab.ufjf.br/mod/resource/view.php?id=15534


Leitura - Grupos operativos Documento PDF
http://www.uab.ufjf.br/mod/resource/view.php?id=15535


Leitura - Blog e Wiki
http://www.uab.ufjf.br/mod/resource/view.php?id=18886


domingo, outubro 10, 2010

Momento 4 - Um Bom Caminho se Faz com Boas Ferrmentas

O Momento 4 nos dá boas dicas sobre os ambientes virtuais de aprendizagens e também como esses ambientes podem ser nossos aliados no nosso processo de aprendizagem como alunos da Educação à Distância , ele nos mostra que na EaD a proposta educativa , envolve mudanças radicais , não só como se ensina e aprende , mas também como se pensa sobre o conhecimento .Dentre as unúmeras possibilidades que o ambiente virtual nos trás para auxiliarmos nos nossos estudos estão o blog , wiki , o fórum , a videoconferência e o chat. Vimos também nesse Momento 4 os conceitos e estratégias de comunicação nos ambientes virtuais de aprendizagem , a importância de motivar o aluno na EaD e o papel do professor e aluno em ambientes virtuais de aprendizagens. Sendo essas ferramentas de grande importância para os nossos estudos na EaD.


Momento 3 - Quando se Conhece a História se Caminha Melhor


 Mapas Conceituais


O momento 3, mostrou a importância dos mapas conceituais na educação e na vida.
Mapas conceituais são representações gráficas do conhecimento organizado.Esse conhecimento organizado é composto por uma estrutura de proposições, compostas por conceitos e palavras de ligação, ficando assim interligadas umas nas outras formando uma estrutura, chamado mapas conceituais.
Os mapas conceituais são usados para facilitar o entendimento de forma clara e objetiva do aluno, podendo ser usado em qualquer tipo de texto e áreas de ensino.
Em um dos textos que estudamos nesse módulo 3 escrito por Rúbem Alves ele mostra que os mapas fazem parte de nossas vidas com pequenos detalhes de nossos dia-a-dia, que é traçado em nossa mente para executarmos pequenas tarefas.
Segundo Rúbem Alves " Os mapas são criados para marcar os caminhos, trilhas por onde caminhar no espaço abstrato do mundo. Serve para nos levar do lugar onde estamos para o lugar onde desejamos ir."
 

Finalizamos o momento com atividade prática,
realizamos tarefa de busca na web

Momento 2 - Traçando Caminho na EaD

Gestão do tempo

Tempo...tempo...tempo.
Quanto tempo o tempo tem? Começamos o momento 3 refltindo sobre a gestão do tempo e publicando nossa opinião no fórum
Tempo...t
emos que equacioná-lo seja no trabalho da Escola, nos afazeres domésticos, nos estudos, no lazer.
No caso do Ensino a Distância , o tempo é primordial.
É indispensável
, portanto, que tenhamos disciplina, dedicação e planejamento, gerindo nosso tempo a favor dos nossos objetivos ao longo do curso.

Técnicas de Estudo : Fichamento

É de nossa inteira responsabilidade praticar as leituras, estudar.
Ter horário de estudos, disciplina, dedicação. Tudo isso atrelado a um bom local de estudos é de suma importância para o objetivo a que se propõe.
O texto, nesse momento nos convida a fazer um estudo da leitura, no sentido de visualisarmos o quanto  leitura e escritas estão presentes em nosso dia-a-dia e o quanto  a técnica ao ler é importante no entendimento dos inúmeros tipos de leitura que fazemos. Disciplina, organização e planejamento são fundamentais, dada a complexidade ou não dos textos a serem trabalhados.
Na vida acadêmica indispensável utilizarmos anotações e grifos, uso do dicionário como ferramentas na  organização da leitura e relevância do tema tratado. Com certeza, tal procedimento proporcionará melhor entendimento e aplicabilidade do que foi aprendido.


Acesso ao Google Apps
Momento bastante significativo em nossa aprendizagem. A cada acesso uma diversidade de imagens, arquivos, links...
No contínuo uso, essa prática contribui para a organização de arquivos , planejamento de nosso trabalho e o compartihamento dos mesmos.
Toda essa prática foi executada com orientação das técnicas sugeridas.

Momento 1 - Iniciando Nossa Comunidade Virtual

Momento reservado para familiarização da plataforma Moodle que são ambientes virtuais voltados para aprendizagem. Neles encontramos atividades como chat, fóruns entre outros recursos.  Neste primeiro contato, participamos de fóruns relacionados à nossa vivência com relação ao curso à distância. Foi um momento também de interação com colegas e tutora. 
 

Plataforma Moodle
A plataforma Moodle é o instrumento de trabalho à distância utilizado para entrega de tarefas, avaliações, testes online, disponibilização de mídias para estudo (vídeos, textos, imagens) e para interação de todos os envolvidos - professores, tutores e alunos.
Através do Ambiente Virtual Moodle - nossa "sala de aula" - nos foram passadas pelos tutores  as tarefas e o material de apoio para a realização das  mesmas. Através dela realizamos tarefas e mantemos contato com nossa comunidade virtual. Encerramos esse primeiro momento  com um relato da trajetória.    
A ambientação  na    plataforma Moodle  foi alcançada